10-летнего аутиста заковали в наручники

В школе города Окичоби (Флорида) полицейские арестовали и заковали в наручники 10-летнего мальчика, страдающего аутизмом, после ареста ребенок без родителей провел ночь в полицейском участке, сообщает Washington Post.

10-летний Джон Бенджамин Хейгуд, которому, по словам матери, два года назад был поставлен диагноз аутизм, учился по специальной программе. С ним занимался индивидуальный воспитатель – помощник учителя, отношения с которым не сложились: мальчик жаловался, что тот иногда причиняет ему боль.

27 октября 2016 года Джон плохо вел себя на уроке, бросал в учеников бумажные шарики, на требование учителя выйти из класса он ответил отказом, после чего воспитатель попытался вывести его обхватив за торс руками, и тогда мальчик ударил и поцарапал своего наставника. Тот немедленно пожаловался адинистрации.

По словам матери мальчика Луэнн Хейгуд, никто не информировал ее о том, что этот инцидент рассматривался судом и был выдал ордер на арест ребенка.

Она рассказывает, что полицейские пришли в школу, ее вместе с ребенком вызвали в отдельный кабинет, где на Джона надели наручники, несмотря на то, что он плакал и просил, чтобы его не трогали. Мальчик кричал, что он не понимает, что происходит, его мать пыталась объяснить, что ребенок страдает аутизмом, но полицейские арестовали Джона и отвели его в камеру изолятора для несовершеннолетних, отказав матери в праве поехать вместе с ребенком.

Луэнн снимала происходившее камерой мобильного телефона. Потом она опубликовала эту запись в социальной сети Facebook.  В связи с этим инцидентом проводится расследование, проверяется законность действий полиции и школьной администрации.

Полиция и школьная администрация обычно гораздо жестче обходятся с аутистами, чем с другими детьми. В 2014-2015 году шансы получить наказание у школьника с аутизмом были в 13 раз выше, чем у нормального ребенка.

По данным Legal Aid Justice Center, в американских школах занимается 17,7% школьников с различными видами подобных отклонений, на них приходится почти 30% краткосрочных отстранений от занятий и 37,4% длительных отлучений от школы.